jueves, 25 de noviembre de 2010
jueves, 16 de septiembre de 2010
El mundo despues de la Segunda Guerra Mundial
Suspensión temporal de la Internacional Comunista
La Segunda Guerra Mundial implicaba que el gobierno de la URSS perdiese contacto con numerosos partidos comunistas del resto del mundo, considerando además que los países capitalistas recelaban del gobierno soviético después del Pacto Ribbentrop-Mólotov celebrado con los nazis en agosto de 1939. Cuando la URSS fue invadidas por el Tercer Reich en junio de 1941 el régimen soviético se vio repentinamente como aliado de Gran Bretaña, y desde diciembre de 1941 tuvo como aliado a los EEUU. Ante la nueva situación (imprevista pero necesaria alianza con dos potencias capitalistas) el 15 de mayo de 1943, antes de celebrar la Conferencia de Teherán, el Presidium del Comité Ejecutivo de la Internacional Comunista, "teniendo en cuenta la madurez de los partidos comunistas" nacionales, y para evitar los recelos de los países capitalistas aliados decidió disolver la Internacional Comunista.
En 1947 a instancias de Stalin fue creada la Kominform (Oficina de Información Comunista) como sustituta de la Komintern, y reunía a los Partidos Comunistas de Bulgaria, Checoslovaquia, Francia, Hungría, Italia, Polonia, la Unión Soviética y Yugoslavia. Fue disuelta en 1956 como parte de la desestalinización impuesta por Nikita Jruschev, y también como consecuencia de la condena hecha por los comunistas franceses e italianos (los más influyentes fuera del Pacto de Varsovia) contra la intervención militar soviética en la Sublevación húngara de 1956.
La ruptura soviética con Yugoslavia y la pugna ideológica con China desde 1960 tornaron innecesario formar una organización de coordinación internacional entre partidos comunistas, considerando además la inevitable primacía efectiva de la URSS en tal entidad. Aunque carecieran de una organización internacional, los distintos Partidos Comunistas existentes fuera de la URSS pero leales al Kremlin siguieron las directrices principales del Partido Comunista de la Unión Soviética con el que mantuvieron reuniones periódicas aunque sin estructurar nuevamente una entidad a nivel oficial.
[editar] Organización de la Internacional Comunista
Los órganos de la Internacional Comunista, según sus primeros estatutos, eran:
El Congreso Mundial: el órgano que ejercía la autoridad máxima de la Internacional Comunista era el Congreso Mundial, que debía reunirse una vez al año y tenía en exclusividad la modificación del Programa y los Estatutos. Se celebraron siete congresos mundiales.
El Comité Ejecutivo: el órgano que tenía la autoridad máxima en los periodos entre congresos era el Comité Ejecutivo, y era elegido por el Congreso Mundial. Su sede se decidía en cada congreso.
Más tarde se crearía otro órgano más:
El Presidium: que tenía la máxima autoridad entre los plenos del Comité Ejecutivo.
La Segunda Guerra Mundial implicaba que el gobierno de la URSS perdiese contacto con numerosos partidos comunistas del resto del mundo, considerando además que los países capitalistas recelaban del gobierno soviético después del Pacto Ribbentrop-Mólotov celebrado con los nazis en agosto de 1939. Cuando la URSS fue invadidas por el Tercer Reich en junio de 1941 el régimen soviético se vio repentinamente como aliado de Gran Bretaña, y desde diciembre de 1941 tuvo como aliado a los EEUU. Ante la nueva situación (imprevista pero necesaria alianza con dos potencias capitalistas) el 15 de mayo de 1943, antes de celebrar la Conferencia de Teherán, el Presidium del Comité Ejecutivo de la Internacional Comunista, "teniendo en cuenta la madurez de los partidos comunistas" nacionales, y para evitar los recelos de los países capitalistas aliados decidió disolver la Internacional Comunista.
En 1947 a instancias de Stalin fue creada la Kominform (Oficina de Información Comunista) como sustituta de la Komintern, y reunía a los Partidos Comunistas de Bulgaria, Checoslovaquia, Francia, Hungría, Italia, Polonia, la Unión Soviética y Yugoslavia. Fue disuelta en 1956 como parte de la desestalinización impuesta por Nikita Jruschev, y también como consecuencia de la condena hecha por los comunistas franceses e italianos (los más influyentes fuera del Pacto de Varsovia) contra la intervención militar soviética en la Sublevación húngara de 1956.
La ruptura soviética con Yugoslavia y la pugna ideológica con China desde 1960 tornaron innecesario formar una organización de coordinación internacional entre partidos comunistas, considerando además la inevitable primacía efectiva de la URSS en tal entidad. Aunque carecieran de una organización internacional, los distintos Partidos Comunistas existentes fuera de la URSS pero leales al Kremlin siguieron las directrices principales del Partido Comunista de la Unión Soviética con el que mantuvieron reuniones periódicas aunque sin estructurar nuevamente una entidad a nivel oficial.
[editar] Organización de la Internacional Comunista
Los órganos de la Internacional Comunista, según sus primeros estatutos, eran:
El Congreso Mundial: el órgano que ejercía la autoridad máxima de la Internacional Comunista era el Congreso Mundial, que debía reunirse una vez al año y tenía en exclusividad la modificación del Programa y los Estatutos. Se celebraron siete congresos mundiales.
El Comité Ejecutivo: el órgano que tenía la autoridad máxima en los periodos entre congresos era el Comité Ejecutivo, y era elegido por el Congreso Mundial. Su sede se decidía en cada congreso.
Más tarde se crearía otro órgano más:
El Presidium: que tenía la máxima autoridad entre los plenos del Comité Ejecutivo.
jueves, 9 de septiembre de 2010
Temario de Fs.Quimica 3º triomestre
Reacciones Quimicas:reactantes y reactivos.
Cambios irreversibles. Sustancias y reacciones quimicas.
Reacciones ácido-base, de precipitacion, de óxido-reducción.
Energia de las reacciones quimicas: endotérmicasy exotérmicas.
Reacciones combinadas.
Cambios irreversibles. Sustancias y reacciones quimicas.
Reacciones ácido-base, de precipitacion, de óxido-reducción.
Energia de las reacciones quimicas: endotérmicasy exotérmicas.
Reacciones combinadas.
Temario F.Etica y Ciudadana 3º Trimestre
- La ONU: El mundo bipolar y unipolar.Formas de integración.
- El mundo global: La globalización: conceptoy evolución. Aspectos positivos y negativos de la globalización las culturas globales.
- La globalización: Problemas: pobreza, ambientales, las guerras, conflictos étnicos y religiosos, el fundamentalismo y el terrorismo.
- La cumbre del milenio.
Historia 3º Trimestre
~EL mundo en las ultimas decadas (1945- 1991)
-La nueva division del mundo.
-Europa renace
-El mundo comunista
-La revolucion China
-La liberacion de la India
-La crisis del comunismo
~La crisis politica en Argentina (1955-1976)
-Peronistas y antiperonistas
-Frondizi
-Lllia
-La revolucion Argentina
-Peron al poder
~La Argentina reciente
-El proceso de reorganizacion nacional
-La represion
-La guerra de Malvinas
-La transicion de la democracia
-Menem
-La reforna constitucional de 1994
-La nueva division del mundo.
-Europa renace
-El mundo comunista
-La revolucion China
-La liberacion de la India
-La crisis del comunismo
~La crisis politica en Argentina (1955-1976)
-Peronistas y antiperonistas
-Frondizi
-Lllia
-La revolucion Argentina
-Peron al poder
~La Argentina reciente
-El proceso de reorganizacion nacional
-La represion
-La guerra de Malvinas
-La transicion de la democracia
-Menem
-La reforna constitucional de 1994
Temario Matematica 3º trimestre.
- Nocion de funcion.Variables edependientes e independientesDominio, imagen, codominio.
- Tablas, formulas, graficos.
- Crecimiento y descrecimiento.
- Ceros o raices de una funcion .
- Funciones de proporcionalidad directa e inversaClasificacion de funciones .
- Funcion linealEecuaciones con 2 incognitasSistemas de 2 ecuaciones lineales con 2 incognitas. Interpretacion grafica, metodos de resolucion de sistemas de ecuaciones lineales Funcion cuadratica.
jueves, 10 de junio de 2010
Temario de Biologia
Unidad III:Reproduccion Celular.Mitosis. Fases. CitocinesisMeiosis y Reproduccion sexual .
Unidad IV:Funciones de los Seres Vivos.Aparato Digestivo:componentesy funciones. Nutricion.
Unidad V:Aparato Respiratorio. Componentes yfunciones. Salud del aparato respiratorio.Relacion con el medio ambiente
Unidad IV:Funciones de los Seres Vivos.Aparato Digestivo:componentesy funciones. Nutricion.
Unidad V:Aparato Respiratorio. Componentes yfunciones. Salud del aparato respiratorio.Relacion con el medio ambiente
jueves, 3 de junio de 2010
Matemática Segundo Trimestre
Unidad III:
Transformaciones en el plano. Traslación. Simetría. Tipos. Rotación. Composición de Movimientos.
Homotecia. Semejanza. Criterios de semejanza de triángulos, triángulos ractángulos, y polígonos. Teorema de Thales. Teorema Fundamental de la semejanza.
Unidad IV:
Trigonometría. Razones trigonométricas. Uso de la calculadora para el cálculo de las razones trigonométricas. Relaciones entre las razones trigonométricas. Resolución de triángulos rectángulos.
Transformaciones en el plano. Traslación. Simetría. Tipos. Rotación. Composición de Movimientos.
Homotecia. Semejanza. Criterios de semejanza de triángulos, triángulos ractángulos, y polígonos. Teorema de Thales. Teorema Fundamental de la semejanza.
Unidad IV:
Trigonometría. Razones trigonométricas. Uso de la calculadora para el cálculo de las razones trigonométricas. Relaciones entre las razones trigonométricas. Resolución de triángulos rectángulos.
martes, 1 de junio de 2010
Notebook
Un computador portátil u ordenador portátil es una computadora personal móvil, que pesa normalmente entre 1 y 3 kg . Las computadoras portátiles son capaces de realizar la mayor parte de las tareas que realizan las computadoras de escritorio, con la ventaja de que son más pequeñas, más livianas y tienen la capacidad de operar por un período determinado sin estar conectadas a la electricidad.
Su gran ventaja reside en la movilidad que los mismos permiten, ya que es posible llevarlos a donde se desee. Las computadoras portátiles también pueden realizar las mismas funciones que cualquier otra computadora.
La primera computadora portátil considerada como tal fue la Epson HX-20, desarrollada en 1981, a partir de la cual se observaron los grandes beneficios para el trabajo de científicos, militares, empresarios y otros profesionales que vieron la ventaja de poder llevar con ellos su computador con toda la información que necesitaban.
La Osborne 1 salió al mercado comercial con el formato que actualmente las distingue, aunque entonces eran sumamente limitadas, incluso para la tecnología de la época.
En 1991 Apple sacó su modelo de portátil, que se convirtió en el estándar para el resto de los que han salido al mercado desde entonces. En 1995, con la llegada de Windows 95, la venta de laptops se incrementó notablemente, y en la actualidad rebasa la ventas de las PC de escritorio.
En el tercer trimestre de 2008, las ventas de laptops superaron por primera vez las de las PC de escritorio, según la firma de investigación iSuppli Corp.
La primera computadora portátil considerada como tal fue la Epson HX-20, desarrollada en 1981, a partir de la cual se observaron los grandes beneficios para el trabajo de científicos, militares, empresarios y otros profesionales que vieron la ventaja de poder llevar con ellos su computador con toda la información que necesitaban.
La Osborne 1 salió al mercado comercial con el formato que actualmente las distingue, aunque entonces eran sumamente limitadas, incluso para la tecnología de la época.
En 1991 Apple sacó su modelo de portátil, que se convirtió en el estándar para el resto de los que han salido al mercado desde entonces. En 1995, con la llegada de Windows 95, la venta de laptops se incrementó notablemente, y en la actualidad rebasa la ventas de las PC de escritorio.
En el tercer trimestre de 2008, las ventas de laptops superaron por primera vez las de las PC de escritorio, según la firma de investigación iSuppli Corp.
Por lo general funcionan empleando una batería o un adaptador que permite tanto cargar la batería como dar suministro de energía.
Suelen poseer una pequeña batería que permite mantener el reloj y otros datos en caso de falta de energía.
En general, a igual precio, las notebooks suelen tener menos potencia que las computadoras de escritorio, incluso menor capacidad en los discos duros, menos poder de video y audio, y menor potencia en los microprocesadores. De todas maneras, suelen consumir menos energía y son más silenciosas.
Suelen contar con una pantalla LCD y un touchpad y PC Card (antiguamente PCMCIA) o ExpressCard para tarjetas de expansión.
Existe un tipo de notebooks llamadas netbooks, que son más pequeñas y más livianas, M 570E
No hay todavía un factor de forma industrial estándar para las notebook, es decir, cada fabricante tiene su propio estilo de diseño y construcción. Esto incrementa los precios de los componentes en caso de que haya que reemplazarlos o repararlos, y hace que resulten más difíciles de conseguir. Incluso a menudo existen incompatibilidades entre componentes de notebooks de un mismo fabricante.
El mundo de los celulares
El teléfono móvil es un dispositivo inalámbrico electrónico que permite tener acceso a la red de telefonía celular o móvil. Se denomina celular debido a las antenas repetidoras que conforman la red, cada una de las cuales es una célula, si bien existen redes telefónicas móviles satelitales. Su principal característica es su portabilidad, que permite comunicarse desde casi cualquier lugar. Aunque su principal función es la comunicación de voz, como el teléfono convencional, su rápido desarrollo ha incorporado otras funciones como son cámara fotográfica, agenda, acceso a Internet, reproducción de vídeo e incluso GPS y reproductor mp3.
El primer antecedente respecto al teléfono móvil es de la compañía Motorola, con su modelo DynaTAC 8000X. El modelo fue diseñado por el ingeniero de Motorola Rudy Krolopp en 1983. El modelo pesaba poco menos que un kilo y un valor de casi 4.000 dólares. Krolopp se incorporaría posteriormente al equipo de investigación y desarrollo de Motorola liderado por Martin Cooper. Tanto Cooper como Krolopp aparecen como propietarios de la patente original. A partir del DynaTAC 8000X, Motorola desarrollaría nuevos modelos como el Motorola MicroTAC, lanzado en 1989, y el Motorola StarTAC, lanzado en 1996 al mercado.
El primer antecedente respecto al teléfono móvil es de la compañía Motorola, con su modelo DynaTAC 8000X. El modelo fue diseñado por el ingeniero de Motorola Rudy Krolopp en 1983. El modelo pesaba poco menos que un kilo y un valor de casi 4.000 dólares. Krolopp se incorporaría posteriormente al equipo de investigación y desarrollo de Motorola liderado por Martin Cooper. Tanto Cooper como Krolopp aparecen como propietarios de la patente original. A partir del DynaTAC 8000X, Motorola desarrollaría nuevos modelos como el Motorola MicroTAC, lanzado en 1989, y el Motorola StarTAC, lanzado en 1996 al mercado.
viernes, 28 de mayo de 2010
¿Qué es el Facebook?
Facebook es un sitio web gratuito de redes sociales creado por Mark Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.
Ha recibido mucha atención en la blogosfera y en los medios de comunicación al convertirse en una plataforma sobre la que terceros pueden desarrollar aplicaciones y hacer negocio a partir de la red social. A pesar de ello, existe la preocupación acerca de su posible modelo de negocio, dado que los resultados en publicidad se han revelado como muy pobres.Esta expansión continúa en abril de 2004 cuando expande en el resto de Ivy League y a otras escuelas. El mes siguiente, Zuckerberg, McCollum y Moskovitz se mudan a Palo Alto – California, para continuar con el desarrollo de la red social contando con la ayuda adicional de Adam D’Angelo y Sean Parker.
Para diciembre del 2004, la red social supera el millón de usuarios registrados, es en ese momento la red social recibía aproximadamente $ 500,000 del co-fundador de PayPal Peter Thiel un inversionista ángel (Angel Investor).
En mayo del 2005 recaudan $ 12.8 millones en capital de riesgo de Accel Partners. El 23 de agosto de 2005, compran el nombre de dominio facebook.com a Aboutface Corporation por un valor de $ 200,000 y se reduce de “thefacebook.com” a facebook.com. Para finales del año 2005 ya utilizaban la Red Social alumnos de más de 2,000 colegios y más de 25,000 escuelas secundarias en todo Estados Unidos, Canadá, México, el Reino Unido, Australia, Nueva Zelanda e Irlanda.
El 27 de febrero del 2006, se comenzó a permitir que los estudiantes universitarios añadan estudiantes de escuelas secundarias como amigos debido a una gran cantidad de peticiones por parte de los usuarios.El 11 de septiembre del 2006, anuncian que se permitirá que cualquier usuario de Internet pueda registrarse, lo que causa una protesta general por la base de todos los usuarios que estaban registrados hasta ese momento que era exclusivamente estudiantes de Universidades, Institutos y Escuelas Secundarias. Dos semanas más tarde, se abre el registro para que cualquier persona con una dirección de correo electrónico válida pueda registrarse.
El 10 de mayo del 2007, se anuncia un plan para añadir anuncios clasificados de forma gratuita en su sitio web, entrando en competencia con las empresas que ofrecen servicios similares como Craigslist. Esta característica es conocida como Facebook Marketplace y entró en funcionamiento el 14 de mayo del 2007. La red social luego lanzaría un API que permite el desarrollo de aplicaciones que serán utilizados en el sitio web, conocida como Facebook Plataform.
Ha recibido mucha atención en la blogosfera y en los medios de comunicación al convertirse en una plataforma sobre la que terceros pueden desarrollar aplicaciones y hacer negocio a partir de la red social. A pesar de ello, existe la preocupación acerca de su posible modelo de negocio, dado que los resultados en publicidad se han revelado como muy pobres.Esta expansión continúa en abril de 2004 cuando expande en el resto de Ivy League y a otras escuelas. El mes siguiente, Zuckerberg, McCollum y Moskovitz se mudan a Palo Alto – California, para continuar con el desarrollo de la red social contando con la ayuda adicional de Adam D’Angelo y Sean Parker.
Para diciembre del 2004, la red social supera el millón de usuarios registrados, es en ese momento la red social recibía aproximadamente $ 500,000 del co-fundador de PayPal Peter Thiel un inversionista ángel (Angel Investor).
En mayo del 2005 recaudan $ 12.8 millones en capital de riesgo de Accel Partners. El 23 de agosto de 2005, compran el nombre de dominio facebook.com a Aboutface Corporation por un valor de $ 200,000 y se reduce de “thefacebook.com” a facebook.com. Para finales del año 2005 ya utilizaban la Red Social alumnos de más de 2,000 colegios y más de 25,000 escuelas secundarias en todo Estados Unidos, Canadá, México, el Reino Unido, Australia, Nueva Zelanda e Irlanda.
El 27 de febrero del 2006, se comenzó a permitir que los estudiantes universitarios añadan estudiantes de escuelas secundarias como amigos debido a una gran cantidad de peticiones por parte de los usuarios.El 11 de septiembre del 2006, anuncian que se permitirá que cualquier usuario de Internet pueda registrarse, lo que causa una protesta general por la base de todos los usuarios que estaban registrados hasta ese momento que era exclusivamente estudiantes de Universidades, Institutos y Escuelas Secundarias. Dos semanas más tarde, se abre el registro para que cualquier persona con una dirección de correo electrónico válida pueda registrarse.
El 10 de mayo del 2007, se anuncia un plan para añadir anuncios clasificados de forma gratuita en su sitio web, entrando en competencia con las empresas que ofrecen servicios similares como Craigslist. Esta característica es conocida como Facebook Marketplace y entró en funcionamiento el 14 de mayo del 2007. La red social luego lanzaría un API que permite el desarrollo de aplicaciones que serán utilizados en el sitio web, conocida como Facebook Plataform.
A mediados de 2007 lanzó las versiones en francés, alemán y español para impulsar su expansión fuera de Estados Unidos, ya que sus usuarios se concentran en Estados Unidos, Canadá y Gran Bretaña.
El 7 de noviembre del 2007, se anuncia Facebook Ads; una iniciativa de comercialización que incluye un sistema para que los sitios web permitan que los usuarios compartan la información elegida sobre sus actividades en los sitios con sus amigos (Facebook Beacon); el programa relacionara los anuncios basados en los datos del perfil usuario y de la actividad de sus amigos (Facebook Social Ads).No cabe duda que esta red social muy pronto superara a MySpace o al menos así parece, hace un buen tiempo que me registre y estoy encantado, abajo pueden ver el badge de mi perfil.
El 7 de noviembre del 2007, se anuncia Facebook Ads; una iniciativa de comercialización que incluye un sistema para que los sitios web permitan que los usuarios compartan la información elegida sobre sus actividades en los sitios con sus amigos (Facebook Beacon); el programa relacionara los anuncios basados en los datos del perfil usuario y de la actividad de sus amigos (Facebook Social Ads).No cabe duda que esta red social muy pronto superara a MySpace o al menos así parece, hace un buen tiempo que me registre y estoy encantado, abajo pueden ver el badge de mi perfil.
miércoles, 5 de mayo de 2010
Linux
Linux es un sistema operativo libre .Es usualmente utilizado junto a las herramientas GNU como interfaz entre los dispositivos de hardware y los programas usados por el usuario para manejar un computador.A la unión de ambas tecnologías, más la inclusión de algunas otras, (como entornos de escritorio e interfaces gráficas) se le conoce como distribución GNU/Linux. Fue lanzado bajo la licencia pública general de GNU y es desarrollado gracias a contribuciones provenientes de colaboradores de todo el mundo, por lo que es uno de los ejemplos más notables de software libre. Debido a su naturaleza de contenido libre, ambos proyectos invitan a colaborar en ellos de forma altruista.
Linux fue creado por Linus Torvalds en 1991. Muy pronto, la comunidad de Minix (un clon de Unix), contribuyó en el código y en ideas para el núcleo Linux. Por aquel entonces, el Proyecto GNU ya había creado muchos de los componentes necesarios para conseguir un entorno operador con software libre, pero su propio sistema operativo, el llamado (GNU Hurd), se encontraba incompleto por lo que comenzaron a usar Linux. El día en que el proyecto GNU estime que Hurd es suficiente robusto y estable, será llamado a reemplazar a Linux. Es por esto que a pesar de las funcionalidades limitadas de la primera versión, rápidamente Linux fue acumulando desarrolladores y usuarios que adoptaron el código de estos proyectos para usar con el nuevo sistema operativo. Hoy en día el núcleo Linux ha recibido contribuciones de miles de programadores. Linux es el tercer sistema operativo más utilizado en el entorno de escritorio (desktop) y el más utilizado en el entorno de servidores. Actualmente posee una cuota de mercado del 1,05%a nivel mundial.
En Linux existe un sistema de archivos que carga y contiene todos los directorios, redes, programas, particiones, dispositivos, etc. que el sistema sabe reconocer, o por lo menos, identificar. Este sistema de ficheros y directorios, tiene como base al carácter (/); ese mismo carácter sirve también para demarcar los directorios, como por ejemplo: "/home/usuario/imagen.jpg". El directorio especificado por una ruta consistente sólo por este carácter contiene toda la jerarquía de los directorios que constituyen todo el sistema. A este directorio suele llamárselo directorio raíz. En Linux, a los discos no se les asigna una letra como en Windows (p.e. "C:"), sino que se les asigna un directorio de la jerarquía del directorio raíz (/), como por ejemplo: "/media/floppy". Es práctica común en el sistema de ficheros de Linux, utilizar varias sub-jerarquías de directorios, según las diferentes funciones y estilos de utilización de los archivos.Estos directorios pueden clasificarse en:
Linux fue creado por Linus Torvalds en 1991. Muy pronto, la comunidad de Minix (un clon de Unix), contribuyó en el código y en ideas para el núcleo Linux. Por aquel entonces, el Proyecto GNU ya había creado muchos de los componentes necesarios para conseguir un entorno operador con software libre, pero su propio sistema operativo, el llamado (GNU Hurd), se encontraba incompleto por lo que comenzaron a usar Linux. El día en que el proyecto GNU estime que Hurd es suficiente robusto y estable, será llamado a reemplazar a Linux. Es por esto que a pesar de las funcionalidades limitadas de la primera versión, rápidamente Linux fue acumulando desarrolladores y usuarios que adoptaron el código de estos proyectos para usar con el nuevo sistema operativo. Hoy en día el núcleo Linux ha recibido contribuciones de miles de programadores. Linux es el tercer sistema operativo más utilizado en el entorno de escritorio (desktop) y el más utilizado en el entorno de servidores. Actualmente posee una cuota de mercado del 1,05%a nivel mundial.
En Linux existe un sistema de archivos que carga y contiene todos los directorios, redes, programas, particiones, dispositivos, etc. que el sistema sabe reconocer, o por lo menos, identificar. Este sistema de ficheros y directorios, tiene como base al carácter (/); ese mismo carácter sirve también para demarcar los directorios, como por ejemplo: "/home/usuario/imagen.jpg". El directorio especificado por una ruta consistente sólo por este carácter contiene toda la jerarquía de los directorios que constituyen todo el sistema. A este directorio suele llamárselo directorio raíz. En Linux, a los discos no se les asigna una letra como en Windows (p.e. "C:"), sino que se les asigna un directorio de la jerarquía del directorio raíz (/), como por ejemplo: "/media/floppy". Es práctica común en el sistema de ficheros de Linux, utilizar varias sub-jerarquías de directorios, según las diferentes funciones y estilos de utilización de los archivos.Estos directorios pueden clasificarse en:
Estáticos: Contiene archivos que no cambian sin la intervención del administrador (root), sin embargo, pueden ser leídos por cualquier otro usuario. (/bin, /sbin, /opt, /boot, /usr/bin...)
Dinámicos: Contiene archivos que son cambiantes, y pueden leerse y escribirse (algunos solo por su respectivo usuario y el root). Contienen configuraciones, documentos, etc. Para estos directorios, es recomendable una copia de seguridad con frecuencia, o mejor aún, deberían ser montados en una partición aparte en el mismo disco, como por ejemplo, montar el directorio /home en otra partición del mismo disco, independiente de la partición principal del sistema; de esta forma, puede repararse el sistema sin afectar o borrar los documentos de los usuarios. (/var/mail, /var/spool, /var/run, /var/lock, /home...)
Compartidos: Contiene archivos que se pueden encontrar en un ordenador y utilizarse en otro, o incluso compartirse entre usuarios.
Restringidos: Contiene ficheros que no se pueden compartir, solo son modificables por el administrador. (/etc, /boot, /var/run, /var/lock...)
jueves, 15 de abril de 2010
Las TIC brindan posibilidades inimaginables, utilizadas para apoyatura de diferentes situciones que viven los seres humanos se pueden transformar en un buen aliado.Desde tiempos inmemoriables el hombre ha buscado ampliar sus posibilidades físicas y de comunicación usando la tecnología, desde la rueda, pasando por la correspondencia, el telégrafo, el teléfono y ahora la internet. Este es el caso que Favio Siviero les quiere presentar:Paolo Crespi es un chico italiano que tiene 14 años y narra desde su blog la lucha contra el cáncer
Paolo Crespi es un chico italiano de 13 años que, como muchos adolescentes de esa edad, tiene una bitácora en la web . La diferencia entre “Titán Paul” y otros chicos es que él eligió escribir sobre su experiencia personal: su lucha contra un tumor en la rodilla.
“Buenos días, me llamo Paolo y soy un chico del 95″, se presenta, y cuenta que le gusta jugar la Play Station, al la computadora y es fanático de la Juventus. “Pero he tenido un poco de mala suerte. ¿Les parece poco si les digo que tengo un tumor?” narra el chico en su bitácora, con transparencia e inocencia, sin perder nunca el humor.
Se hace llamar “Titán Paul” desde que le implantaron una rodilla de titanio tras extirparle un osteosarcoma, es decir, un tumor en esta zona. “Soy un hombre biónico -bromea en su blog-. Ahora veré cómo hago cuando el próximo verano tenga que ir a visitar a los abuelos en avión, al embarcar seguro que suena la sirena. ¡Se imaginan, pensarán que soy un terrorista! Así que de ahora en adelante less pido que me llamen Titán Paul” dice el chico.
La idea de crear el blog para que Paolo pueda contar su experiencia fue de sus padres, Piercarlo y Rosanna, ya que consideraron también que se trataba de una buena manera para que esté comunicado con sus compañeros de clase. Además, su colegio ha instalado una computadora con cámara web para poder ver a Paolo.
Sería bueno que nos comunicaramos con Paolo y le dieramos un mensaje de aliento, si entran en su blog podrán dejar comentarios sin problema.
Los Tic nos permiten crear un libro electronico:
Favio Siviero presenta el programa “CALAMÉO”, un software que permite armar una presentación, una revista o un “Libro digital”, con posibilidad de hojearlo y todo. En esta oportunidad se presenta un libro digital que trata sobre el tema de respeto a los libros y a los derechos de autor, es un libro que brinda elementos destinados a promover la creación personal y evitar la copia indiscriminada y el plagio, cuestión que nos preocupa y que muchos docentes plantean como uno de los problemas de la aplicación de las TIC en todos los niveles del sistema educativo, más aún en el medio y superior.
Fuente: www.blogs.clarin.com/favio
miércoles, 14 de abril de 2010
Materias para el JUEVES/15
Mañana Jueves 15 Tenemos Informatica, Inglés y Historia:
Historia: El profesor Chiche nos va a tomar leccion de TODA LA CARPETA y de lo ultimo q dimos....
Informática: El profesor Fabio, nos va hablar de los blogger, de los programas que hay hoy en dia, de los videos que el firma y los sube, tambien nos habla de que tenemos que aprender a menejarnos solos con la computadora de poder manejar los programas y paginas solos haci aprendemos y podemos enseñarle a los demas.
Ingles: la ticher Mirta seguramente va a dar lo dado en clase la semana pasada.
Historia: El profesor Chiche nos va a tomar leccion de TODA LA CARPETA y de lo ultimo q dimos....
Informática: El profesor Fabio, nos va hablar de los blogger, de los programas que hay hoy en dia, de los videos que el firma y los sube, tambien nos habla de que tenemos que aprender a menejarnos solos con la computadora de poder manejar los programas y paginas solos haci aprendemos y podemos enseñarle a los demas.
Ingles: la ticher Mirta seguramente va a dar lo dado en clase la semana pasada.
